“有效比赛时间”的概念最早是在2017年IFAB的“公平比赛”的文件中提出的。该文件中有一个激进的观点，即在发球时，球不必离开禁区。该文件现已成为《足球比赛规则》的一部分。它还建议在体育场设置一个与裁判手表同步的时钟，这样观众就能准确地知道还剩多少时间，而且只有当球出界时，裁判才会在半场或全场时吹哨，就像橄榄球比赛中发生的那样，IFAB也同意用脚踢代替掷球来加速比赛节奏。此前，国际足联全球足球发展主管温格也提议，球员应该有最多5秒钟的时间把球踢回球场，而不是扔出去。教师在平时授课时要注意习惯的培养和过程中表现性评价的落实。针对薄弱的技术动作需与课后作业设计相结合，继续巩固练习，课堂中需要情境的设立，将课堂内容与实际相结合，将体育知识实用起来，没有规矩不成方圆，规则意识要渗透。教师在教学时遵循孩子发展规律，让孩子在课堂上根据练习内容有一个自主选择的体验过程，培养选择能力，要设立差异性的练习难度供学生选择。课堂练习可从低难度练习开始，逐步增加难度，树立学生自信心。培养勇于尝试，勇于拼搏的良好体育素。

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全场集锦 全场录像1 全场录像2 7月27日晚20时，2015国际冠军杯中国赛区第二场比赛在广州天河体育场展开角逐，最终西甲豪门皇马3-0完胜意甲劲旅国际米兰队，第28分钟，马塞洛助攻赫塞对此很多球迷表示，大连足球环境好，适合从娃娃抓起，多打比赛、多学习、多遇挫折，才能成长的越来越快。也有球迷认为，是一个不错的想法，现在这几年国际交流的比赛太少了，多打点总是好的。不过也有球迷认为，大连人俱乐部的出发点是好的，但按照中国足球的规律，不同年龄段梯队总是会出现5岁赢，10岁平，20岁之后负的结局，所以筹办该赛事没有意义。

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